樂悠(yōu )(👷)悠(yōu )幼稚園逃(🐽)不過(guò )結業的命運,但一眾(zhòng )孩子(🕸)始終要繼續(xù )升學,一年後的今(🐉)天,七小福們都升(shēng )讀(💤)了一所(suǒ )Happy School──樂天小學,家長(zhǎng )也趁機(🕖)紛(🕯)紛(👁)著(zhe )手安(ān )排「Me Time」。就(🎫)在(🥞)各(gè )人還在努力適應新(xīn )階段之時,1A班班(bān )主(⏺)任的出現,把(bǎ )家(🥁)長(zhǎng )們也殺了個(gè )措(cuò )手不及(💱)!原來(🎛)冼老師是樂天小(🙂)學(📙)的榮譽舊生,是次回校正(👓)為(🙀)重振校風。她致力(⛏)奉獻(🤷)教(jiāo )育界(🔔),待人待己(jǐ )(😍)都十分嚴(yán )格,更以(🕐)教導(dǎo )學生正確價值觀(guān )、打(🤘)好學(❕)生學習根基為畢生己任。其嚴(yán )(😊)厲的作(zuò )風,令(⛏)師生們(🥋)對她又(yòu )敬(jìng )又怕(🚶)。然而(🐩)一(yī )向(😝)自(zì )由(🏒)自在慣了(le )的樂悠悠舊生(shēng )們,卻經常(cháng )在(zài )不知不(bú )(👵)覺間挑戰底線(🏃),因此(cǐ )成了冼老師的(👄)重點(🆙)教育對象。Charles對冼(xiǎn )老師的鐵板教學頗有微言(🛃),但又欣賞她(tā )有著培(🕺)養精(jīng )英的(de )觀念,在對峙與合作(🧥)之間角力。
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